各教学单位:
根据《德宏师范学院关于开展校级精品在线课程建设工作的通知》要求,经各教学单位组织申报、教务处初审、专家评审、公示无异议,现确定2026年度校级本科精品在线课程立项名单,共14门课程予以立项建设。现将有关事项通知如下。
一、立项名单
序号 | 申报 学院 | 课程 名称 | 课程负责人 | 所属专业名称 | 课程 性质 | 层次 | 成员 | 经费来源 |
1 | 人文学院 | 文史综合(理工农类) | 张蕾梅 | 通识课程 | 通识必修课 | 本科 | 吕隽、杨洋 | 校级统筹 |
2 | 人文学院 | 现代汉语 | 祝峰 | 汉语言文学 | 专业核心课 | 本科 | 张蕾梅、郭晨阳、王丽娟、沙振坤、李鹏兴、阿湘祚 | 校级统筹 |
3 | 艺术学院 | 田野艺术观察与表达 | 蒋莹 | 美术学 | 专业必修课程 | 本科 | 杨晓东、马永才、杨晗 | 校级统筹 |
4 | 信息学院 | 计算机基础与人工智能 | 刘丹 | 通识课程 | 公共基础课 | 本科 | 马伽洛伦、莫淑怡、吴永斌、袁铭举 | 校级统筹 |
5 | 外国语学院 | 大学英语II | 左瑞睿 | 公共课 | 通识必修课 | 本科 | 早李燚、段丽芳、李冬竹、赵庆晶 | 校级统筹 |
6 | 农生学院 | 植物学 | 张晓梅 | 农学 | 专业基础必修课 | 本科 | 马艳粉,田先娇,李晓红 | 校级统筹 |
7 | 学生处 | 大学生职业发展与就业指导(Ⅱ) | 赵靖宏 | 通识课程 | 公共必修课 | 本科 | 陆玲玲、蔺春会、段怀蕊 | 校级统筹 |
8 | 教育学院 | 学前儿童保育学 | 施海虹 | 学前教育 | 专业核心课程 | 本科 | 金光发、杨玉清、刘晓静、揭卓 | 学院自筹 |
9 | 经济与管理学院 | 会计学基础 | 杨盛花 | 财务管理 | 专业基础必修课 | 本科 | 于楣、蔡珂珍、蒋淑侠、黄桂芬 | 学院自筹 |
10 | 艺术学院 | 民族民间美术 | 蚌小云 | 美术学 | 专业必修课程 | 本科 | 杨晓东、马永才、杨晗、蒋莹 | 学院自筹 |
11 | 外国语学院 | 英语教师职业技能 | 李冬竹 | 英语 | 专业核心课 | 本科 | 冯云菊、宋琰琳、王琰、段丽芳 | 学院自筹 |
12 | 外国语学院 | 缅甸语口语(一) | 宋学 | 缅甸语 | 专业基础必修课 | 本科 | 王彩基、李秀娟、杨楠梅、江妮妮 | 学院自筹 |
13 | 教育学院 | 教育心理学 | 刘 钰 | 小学教育 | 专业基础课 | 本科 | 袁丽丽、孙丽婷、金光发 | 学院自筹 |
14 | 外国语学院 | 缅汉互译理论与实践(一) | 曾德科 | 缅甸语 | 专业基础必修课 | 本科 | 杨楠梅、王彩基、黄丽秋、李秀娟 | 学院自筹 |
二、建设要求
1.各立项课程应严格对标《德宏师范学院关于开展校级精品在线课程建设工作的通知》中本科课程建设标准,构建系统完整的知识体系,体现学科前沿与学术深度。深度融入课程思政,强化价值引领与科学精神培养。
2.建设标准化课程视频、课件、教案、题库、拓展阅读等资源,课程视频每讲5—15分钟,画面清晰、声画同步、配字幕。教学文档须包含课程教学大纲、教学设计、课件、习题、考核方案等。
3.采用混合式教学模式,设计探究式、讨论式、研究性学习活动,建立过程性+终结性多元考核评价体系。课程须支持在校级在线教学平台或省级以上在线课程平台运行。
4.课程团队应紧扣人才培养方案,突出德宏区位、民族文化与高原特色农业特色,杜绝同质化、低水平建设。严格遵守知识产权规定,确保所有教学资源合法合规。
三、建设周期与管理
1.建设周期为10个月,分资源开发、平台上线、校内试运行、结题验收四个阶段。
2.正式立项后,项目负责人与学校签订项目承诺书。
3.教务处定期开展检查,对进度滞后、质量不达标课程限期整改。
4.资源完整、教学应用正常、学生评价良好、特色鲜明,方可认定为校级精品在线课程。
四、经费与支持
1.经费来源标注为“校级统筹”的课程,由学校给予专项建设经费支持;标注为“学院自筹”的课程,由所在学院统筹保障建设经费。
2.建设成果作为职称评聘、评优评先、教学成果奖申报重要依据。
3.验收合格课程优先推荐参加省级、国家级在线精品课程评选。
五、工作要求
1.各相关教学单位要高度重视,将课程建设纳入本单位教学工作重点,为课程团队提供必要的工作条件与支持保障。
2.课程负责人要切实履行第一责任人职责,统筹推进课程资源建设与教学运行,确保按期完成建设任务。
3.各课程团队应于本通知下发后两周内制定详细的课程建设实施方案,报教务处备案。
4.请各教学单位认真组织落实,确保立项课程高质量完成建设任务。
德宏师范学院教务处
2026年7月17日