德宏师范学院2026年学院招生简介| 体育学院

一、学院简介

（一）学院概况

体育学院有着50年的办学历史，学院经历了从1976年中教体师班、艺体系、体育系到体育学院的发展历程。学院以立德树人为根本任务，立足德宏，面向云南，以体育教育专业为主，民族传统体育专业为特色，两个专业协同发展，努力建设成为在滇西地区中小学体育教师培养和民族传统体育领域具有较大影响力的二级学院。

（二）办学特色

“双导师制”育人模式：我院全面推行“双导师制”育人模式，为每位学生配备校内专业导师与行业实践导师。校内导师深耕理论教学、学业规划、科研与竞赛指导；校外导师来自中小学、体育企业等一线行业，侧重实践技能、岗位实训与就业推荐。双导师协同发力，理论与实践深度融合，全面提升学生教学、训练、竞赛组织等核心能力，助力学子成长为高素质应用型体育人才。

“岗课赛证”融通培养：与德宏州教育局、基层中小学共建实习基地83个，实现岗位有效对接。要求学生考取社会体育指导员证、教练员证、裁判证等职业类证书（覆盖率100%）。组织学生参加省大学生运动会、省级体育项目锦标赛、全国高等院校健身气功交流赛等。近5年获省级以上奖项100余项。

高质量人才输出：历年就业率（年终就业率）在96%以上，专升本录取率在70%以上，职业类证书获取率100%。

（三）师资队伍

学院拥有一支结构合理、专业素质高、业务能力强的师资队伍。目前共有专任教师38人，其中正高3人、副高10人、中级13人、初级12人；博士1人，硕士研究生学历18人（含在读博士1人），本科学历19人。教师专业技能资质雄厚，拥有国家一级运动员1人、二级运动员6人，国家一级裁判员7人、二级裁判员14人；武术六段1人、武术五段1人，跆拳道黑带2人、健身气功七段1人，国家级社会体育指导员4人；“双师型”教师17人。整体师资理论功底扎实、实践能力突出，为学院教育教学提质增效和人才培养工作提供了坚实可靠的保障。

（四）近5年教科研成果

近5年，学院获得教学改革与课程建设项目共19项，其中校级教学改革项目2项、课程思政建设项目17项；教师参加教学技能比赛共获得奖励6项，其中省级三等奖1项，校级二等奖2项、三等奖3项。教师获得科学研究课题立项共28项，其中省部级课题3项、厅局级课题19项、校级课题6项；出版著作和教材8部；公开发表论文125篇，其中核心期刊2篇，国家级期刊24篇、省级期刊58篇、其他期刊和论文集39篇；获得授权专利24项，其中发明专利1项、实用新型专利23项；获得软件著作权13项；撰写被政府部门采纳使用的咨询报告5篇；获得各级科研奖励34项，其中国家级一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项，省部级一等奖6项、二等奖8项、三等奖7项，地市级一等奖2项、二等奖3项、三等奖2项。

（五）学生培养与就业

学院强化学风建设，重视专业核心技能和实践创新能力的培养。定期举办教学技能竞赛、三笔字大赛、民族健身操比赛、三大球比赛等专业技能大赛。学院有跑步协会、傲武苍棍协会、裁判协会以及各项目俱乐部等，强化实践育人效果，学生培养质量不断提升。近年来体育学院师生先后在各级各类体育竞赛中表现突出，为学校赢得了众多荣誉。毕业生竞争力不断增强，职业资格获取率、专升本考取率屡创新高。就业前景良好，年终毕业生去向落实率在96%以上。

二、2026年招生专业介绍

◆体育教育（师范类）

培养目标：本专业适应基础教育改革与发展需求，培养德智体美劳全面发展，具有良好的思想道德品质、师德修养和坚定的从教信念，具有扎实的学科知识和专业技能、较强的教学能力、较高的育人水平，具有创新精神和专业自主发展能力，能够在小学、教育机构等相关领域胜任教育教学、社会体育指导、研究与管理工作的优秀乡村体育教师。

主干课程：开设运动解剖学、运动生理学、体育保健、体育统计学、体质测量与评定、体育绘图、学校体育学、田径、篮球、排球、足球、武术、体操、游泳、体育游戏、乒乓球、羽毛球、民族传统体育及各运动项目的专项课等学科专业课程。

本专业学生上篮球课

专业特色和优势：2022年教育部《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》的发布，提高了体育与健康课程的课时比例，未来体育教师将存在很大缺口。随着党和国家对青少年体育和健康问题的进一步重视，特别是健康中国战略的实施和《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》（教体艺〔2026〕3号）的颁布，对各级各类学校体育工作提出了更高的要求，也为本专业的就业市场提供了更广阔的空间。

学校较齐全的学科优势、高水平的专业教师团队、充足的实践教学场所，为培养文化素质高、专业知识扎实、专业技能高、实践能力强的高质量应用型人才提供良好的环境与条件。

就业方向：主要面向学校及企事业单位，在教师、培训岗位群，从事体育教学、课外体育活动、运动训练与运动竞赛，以及社会体育指导、体育管理和培训等工作。

◆民族传统体育

培养目标：民族传统体育专业以社会需求为导向，立足滇西边疆，辐射云南全省，坚持“德、智、体、美、劳”全面发展育人理念，致力于培养具备扎实的科学文化素养与民族传统体育专业理论功底，熟练掌握民族传统体育项目教学培训、活动组织管理、表演创编等核心技能，兼具工匠精神与信息素养，能够胜任武术、传统体育养生及少数民族传统体育项目指导、教学培训、赛事活动组织管理、表演创编等相关工作的高素质技术技能型人才。

主干课程：开设运动解剖基础、运动生理基础、运动损伤与防护、民族传统体育文化、运动训练理论与方法、社会体育指导员公共理论、云南少数民族传统体育、武术套路、器械与对练、传统体育养生、区域民族传统体育特色项目专项训练、民族传统体育项目表演与创编、民族传统体育项目竞赛组织与管理。构建了“理论+实践+特色”的课程体系，确保学生全面掌握专业核心知识与技能。

专业特色和优势：一是实践实训资源雄厚，保障体系完善。学院作为德宏少数民族传统体育研究所、德宏少数民族传统体育训练基地，拥有完善的实践教学硬件设施，为专业教学、实训及赛事开展提供坚实保障。建有民族体育训练馆、武术馆、跆拳道馆、民族健身操舞室等专业场馆。

二是师资队伍精良，教学科研训赛实力突出。本专业拥有一支专业素养高、理论功底扎实、实践能力强劲的师资队伍，职称结构合理、梯队建设完善。师资队伍教学科研成果丰硕，近年来获批省教育科学规划项目2项，教育厅一般项目4项，在省级及以上期刊发表学术论文30余篇，主编著作2部，获批专利12项、校级教学改革课题3项、校本课程思政5项；荣获省级科研成果一等奖2项、二等奖4项、三等奖5项，教学科研水平在区域内同类专业中位居前列。

近3年，体育学院的师生在全国、省、州等各级各类比赛中，共获得了国家级一等奖6项，二等奖4项，三等奖4项；省级一等奖18项，二等奖20项，三等奖24项；州级一等奖3项，二等奖2项；校级一等奖3项，二等奖2项，三等奖5项；其他奖项若干。

就业方向：本专业就业方向明确，主要面向社会团体、社区体育、农村体育等领域，以及各类体育培训机构、学校等单位，从事民族传统体育项目指导、教学培训、竞赛表演、赛事组织管理等相关工作。

三、招生咨询电话

为便于老师高效解答疑问，请各位考生在咨询时注意时间安排，尽量避开休息时段。感谢您的支持与配合！